Kessylen Carvalho Cardoso Lopes Souza, Luciana da Silva Almeida, Rysian Lohse Monteiro, & Eliana Crispim França Luquetti. (2023). MULTILETRAMENTOS E A FORMAÇÃO DO LEITOR/AUTOR: UMA ANÁLISE DISCURSIVO-ARGUMENTATIVA. InterSciencePlace, 17(5). Retrieved from http://www.interscienceplace.org/index.php/isp/article/view/419